在智能制造與信息技術(shù)深度融合的時(shí)代背景下，沈陽(yáng)現(xiàn)代制造服務(wù)學(xué)校電氣工程系緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈搏，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。其中，電子設(shè)備工程安裝服務(wù)專業(yè)作為學(xué)校的重點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)專業(yè)，在2022年展現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭與卓越的育人成果，是廣大有志于投身現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)領(lǐng)域?qū)W子的理想選擇。

一、 專業(yè)定位精準(zhǔn)，對(duì)接產(chǎn)業(yè)前沿

電子設(shè)備工程安裝服務(wù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子設(shè)備、自動(dòng)化控制系統(tǒng)及智能樓宇等工程項(xiàng)目的安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)與管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。專業(yè)課程設(shè)置緊密圍繞國(guó)家“智能制造”和“新基建”戰(zhàn)略，涵蓋電工電子技術(shù)、PLC與變頻器技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、智能建筑系統(tǒng)集成、安防與消防系統(tǒng)工程、工程項(xiàng)目管理等核心內(nèi)容，確保學(xué)生所學(xué)即所用，與行業(yè)技術(shù)發(fā)展同步。

二、 實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，強(qiáng)化技能培養(yǎng)

學(xué)校為該專業(yè)配備了國(guó)內(nèi)先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)基地，包括工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、智能樓宇工程實(shí)訓(xùn)室、電工電子綜合實(shí)訓(xùn)室、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)室等。學(xué)生通過大量的項(xiàng)目式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式實(shí)訓(xùn)，能夠親手完成從線路敷設(shè)、設(shè)備安裝到系統(tǒng)聯(lián)調(diào)的全過程，練就扎實(shí)過硬的工程實(shí)踐能力。學(xué)校積極推行“1+X”證書制度，鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的考取電工、智能樓宇管理師等職業(yè)資格證書，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、 師資力量雄厚，教學(xué)成果顯著

電氣工程系擁有一支理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師隊(duì)伍。多數(shù)教師具備企業(yè)工作背景或長(zhǎng)期參與企業(yè)技術(shù)項(xiàng)目，能將最新的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)范和工程案例融入教學(xué)。專業(yè)師生在各級(jí)職業(yè)技能大賽中屢獲佳績(jī)，畢業(yè)生以“懂原理、精操作、善溝通、能管理”的特點(diǎn)深受用人單位好評(píng)。

四、 就業(yè)前景廣闊，發(fā)展渠道多元

隨著工業(yè)自動(dòng)化、智慧城市、物聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，各行各業(yè)對(duì)電子設(shè)備工程安裝、運(yùn)維服務(wù)的需求持續(xù)增長(zhǎng)。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向裝備制造、電子信息、建筑工程、物業(yè)管理、系統(tǒng)集成等企業(yè)，從事電氣設(shè)備安裝調(diào)試員、智能樓宇管理技術(shù)員、自動(dòng)化系統(tǒng)維護(hù)工程師、工程項(xiàng)目施工管理員等崗位工作。職業(yè)發(fā)展路徑清晰，既可成長(zhǎng)為技術(shù)骨干，也可向項(xiàng)目管理、技術(shù)銷售等方向發(fā)展，升學(xué)通道同樣暢通。

2022年，選擇沈陽(yáng)現(xiàn)代制造服務(wù)學(xué)校電氣工程系的電子設(shè)備工程安裝服務(wù)專業(yè)，即是選擇了一條技術(shù)立身、貼合時(shí)代、前景光明的成才之路。學(xué)校將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，為學(xué)子們搭建通往精彩職業(yè)生涯的堅(jiān)實(shí)橋梁。